Минпросвещения утвердило трехуровневую оценку поведения школьников с 1 сентября 2026 года

Минпросвещения России утвердило трехуровневую систему оценки поведения школьников, которая начнёт действовать с 1 сентября 2026 года. Учеников 2–8-х классов будут оценивать по трём уровням: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. Оценивание проводится отдельно от академической успеваемости и не влияет на допуск к итоговым экзаменам.

Оценка поведения в новом учебном году будет проходить по четырём основным критериям, включающим десять показателей. Уровни оценивания:

• «образцовое поведение» – высокий уровень дисциплины и соблюдения правил;

• «допустимое поведение» – удовлетворительное поведение, возможны незначительные замечания;

• «недопустимое поведение» – систематические нарушения правил.

Оценка поведения не является мерой дисциплинарного взыскания и не влияет на текущие оценки, промежуточную аттестацию и допуск к экзаменам.

С 1 сентября 2025 года стартовала апробация оценки поведения в 89 школах ряда субъектов РФ. По её итогам в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам внесены изменения, закрепляющие возможность выставления оценок поведения и виды оценивания.

С нового учебного года во всех регионах страны, включая Ростовскую область, в отдельных школах начнётся введение оценки поведения. Ученики 2–8-х классов будут получать характеристику своего поведения, но это не скажется на их успеваемости и аттестации.

Константин Прибрежный

Читайте новости Волгодонска в удобном формате в нашем Телеграм-канале и в MAX.